प्रात्यक्षिक उद्दिष्टे
अध्यापनातील मूलभूत कौशल्यांचा सराव करणे (प्रस्तावना, प्रश्नोत्तर, फळ्यावर लेखन, स्पष्टीकरण इ.)
Microteaching द्वारे एका कौशल्यावर लक्ष केंद्रित करून सुधारणा करणे.
सहाध्यायी व मार्गदर्शकांकडून मिळालेल्या अभिप्रायाचा उपयोग करणे.
विविध अध्यापन कौशल्यांचे एकत्रीकरण (Integration) करून संपूर्ण धडा प्रभावीपणे सादर करणे.
Stimulation lesson मधून विद्यार्थ्यांची उत्सुकता, प्रेरणा व पूर्वज्ञान जागृत करणे.
योग्य अध्यापन साहित्य, शैक्षणिक साधनांचा प्रभावी वापर करणे .
वेळेचे नियोजन व वर्गव्यवस्थापन कौशल्य विकसित करणे.
विद्यार्थ्यांचा सक्रिय सहभाग वाढवून विद्यार्थी-केंद्रित अध्यापन साध्य करणे.
अध्यापनातील आत्मविश्वास, स्पष्टता व संवादकौशल्ये वाढवणे.
उद्दिष्टाधारित अध्यापन करून शिकण्याचे अपेक्षित परिणाम साध्य करणे.
अध्यापनातील त्रुटी ओळखून स्वमूल्यांकन व आत्मपरिक्षण करणे.
भावी शिक्षक म्हणून व्यावसायिक कौशल्यांची पायाभरणी करणे .